ALİ HALAMAN

TÜRKİYE BÜYÜK MİLLET MECLİSİ BAŞKANLIĞI'NA

 Gerekçesini ekte sunduğumuz, Ülkemizde bulunan imam Hatip’te okuyan öğrencilerin sorunlarını tespit edilmesi, yapılacak yasal düzenlemelerin ele alınabilmesi için  Anayasa’nın 98 inci İçtüzüğün 104 ve 105 inci maddeleri gereğince Meclis Araştırması açılmasını arz ve talep ederiz.

1-Ali HALAMAN

  Adana Milletvekili

                                                                                          GEREKCE;  

Niteliksiz imam Hatiplerin yetişmesi, Buluğ çağından önce yapılan ezberlerin, hafızlığın öğrenilen bilgilerin daha etkili, ve imli ve kalıcı olması. 8 Yıllık kesintisiz eğitim sonrası imam Hatip Lisesinden mezun olan Öğrencinin Yeterli donanımda olmaması.

Örneğin Köylerde kılınan cenaze namazlarında, cenaze yıkamalarında Hatim ve Mevlüt okumalarında kendilerini yeterli görmediklerinden İmamlık görevini üstlenememektedirler. Bu mağduriyetin giderilmesini, ülkemizin milli ve manevi niteliklerin özünde benimsemiş, Halka önder vasfı taşıyabilen yüksek donanımlı İmamların yetişmesi için ilk öğretim 5. sınıftan sonra 3 yılını İmam hatipte okumasını ( isteyen ailelerin çoçuklarının okuması) Ülkemizin ve Milletimizin yararına olacağı kanaatindeyim,

Sonuç olarak, özellikle küçük yerleşim yerlerinde İmamlar Halkın gözünün içine baktığı  Halkın örnek aldığı kimselerdir. Bir İmam yeri geldiğnde bir Köyde bazen bir Vaiz, bazen bir Muhtar bazen bir Öğretmen bazen de bir Pedegog, dolaysıyla bu İnsanların yüksek donanıml olmaları için küçük yaşta eğitim olmaları gerekir. İmam hatip Liseleriyle meslek liselerini ayni katagoriye koymamak gerekir.zira bir İmam insanla uğraşır ve insanı eğitir. Bir meslek lisesi çıkışlı ise eşya ile ilgilenir ve eşyayı şekillendirir.

İmamın yaptığı küçük bir hata belki büyük bir felakete dönüşebilir,ama bir zanaatcnın bir hatası telafisi basit,kolay bir hatadır. Bir Papaz, bir haham yüksek donanımlı gerek pozitif ilimlerle ,gerek dini bilimlerle kuşanmış ise bir imam daha fazla bilgiye sahip olmalıdır. Onlar tahrip olmuş Dinleri için bukadar çalışırken bizim hak Din İslam için daha fazla gayret göstermemiz gerekmezmi. Bir İmamın yabancı dil ile hemdem olması gerekmezmi. Gerek İngilizce gerek Arapca bilmesi gerekmezmi Yukarıda sayılan gerekçelerle İmam Hatip Liseleri Öğrencilerinin yaşadıkları sorunların  saptanması ve alınacak tedbirlerin Yüce Meclisimizce tespiti amacıyla bir Meclis Araştırması açılmasının yerinde olacağı kanısını taşımaktayız.